S'approprier des outils pédagogiques pour aborder les questions de droits fondamentaux et d'égalité des sexes

L'association KuriOz vous propose de découvrir et de vous approprier des outils d'animation issus de l'ECSI (Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale).

Comment recueillir les représentations? décrypter la nécessité de mettre en place de la solidarité internationale ? identifier différentes modalités d'action de solidarité internationale ?

Objectifs :

• Comprendre la raison d’être des Objectifs de Développement Durable (ODD) et identifier les moyens de s’engager pour leur réalisation.
• Approfondir les thématiques des droits fondamentaux et de l'égalité des sexes (ODD 5 et 10)
• Découvrir des outils pédagogiques en lien avec ces thématiques
• Apprendre à animer et débriefer ces outils pour sensibiliser aux ODD.
  

« A la recherche du droit perdu » (ODD 10) Ce jeu s'appuie sur les mécanismes d'un jeu de piste coopératif. Six équipes partent « À la recherche du droit perdu ». Elles répondent ainsi à des énigmes qui leur permettent de découvrir des parcours, des lieux, des personnalités qui ont contribué au fil de l'histoire à l'accès aux droits humains du plus grand nombre. L'objectif est, à la fin de l'activité, de retrouver l'ensemble des droits fondamentaux auxquels chaque être humain doit avoir accès en 2030. Public : collège et lycée

«  Cheval de bataille » (ODD 5) En reprenant le principe du jeu des petits chevaux, les élèves sont invité·e·s à faire faire à leur pion le tour du plateau. Sans le savoir, deux équipes représentent le sexe masculin et deux équipes représentent le sexe féminin. Chaque quart du plateau représente des environnements différents : Famille et travaux domestiques ; Politique et médias ; Économie et monde professionnel ; Santé et hygiène. En fonction de leur sexe, des bonus ou malus sont accordés aux équipes… Public : collège et lycée

Formatrice : Apolline BOUIN (KuriOz)